论足球游戏教学的特点及运用

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在学生阶段,不管是中小学生,还是大学生,都具有求知欲极强的年龄特点,且对新事物倍感兴趣,尤其是对新鲜的游戏爱不释手。在足球教学中,为了打破死气沉沉的教学氛围,体育教师可以适当地引入游戏,采用“寓教于乐”的教学手段。因此,本文首先介绍足球游戏在体育教学中的作用,接着分析足球游戏教学的特点,然后探讨足球游戏在足球教学中的运用策略。

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来源
《灌篮》 |2019年第27期|93-94|共2页
作者
韦训;
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作者单位

安顺学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
足球游戏; 体育教学; 特点; 学生; 身心发展;

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