“过程写作”在高中英语写作教学中的应用

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新课改将提高高中生英语写作能力作为高中英语教学的主要目标。大量研究证实/过程写作法”在高中英语写作教学中具有较高的应用价值，能调动学生对英语写作的兴趣,发挥学生的主观能动性。文章首先分析了‘‘过程写作”的重要性，随后简要介绍了“过程写作”在高中英语写作教学中的应用流程,最后提出应用‘‘过程写作法”的几点建议,以期能够给同行一些参考。

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来源
《学苑教育》 |2017年第1期|P.59-59|共1页
作者
黎远旺1;
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作者单位

[1]广西钦州市第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
过程写作; 高中英语; 写作教学;

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