以职业生涯规划设计为载体,激发中职学生学习热情

首页> 中文期刊> 《学苑教育》 >以职业生涯规划设计为载体,激发中职学生学习热情

页面导航

摘要

职业生涯规划设计对于中职学生而言具有重大的现实意义,可以帮助中职学生树立学习的信心,激发学生自主学习的热情,使得学生留得住、学得下、想要学,是学生成为一名合格的“职业人”的根本保证.

1. 一种中职学生用计算机防尘散热机箱 [P] . 中国专利： CN215450066U . 2022-01-07
2. 一种中职学生用计算机防尘散热机箱 [P] . 中国专利： CN212990036U . 2021-04-16
3. SEKAMUHOSHIKINO KARAATEREBIJONSHINGOYOSABUKYARIA OYOBI SUIHEISOINSHUHASUSHINGOHATSUSEISOCHI [P] . 外国专利： JPS519622A . 1976-01-26

机译：职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
4. PUROPERAJIKUNO BEARINGU KYARIAKEISHISOCHIOJUSURU SENPAKUYOSUISHINSOCHI [P] . 外国专利： JPS5919874B2 . 1984-05-09

机译：职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
5. PUROPERAJIKUNO BEARINGU KYARIAKEISHISOCHIOJUSURU SENPAKUYOSUISHINSOCHI [P] . 外国专利： JPS5142292A . 1976-04-09

机译：职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯