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中学英语写作教学初探

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摘要

作者首先分析了中学生英语写作不过关的四个成因,然后提出了“重视词汇教学;重视句型的教学;克服英语写作中的母语干扰;将阅读教学与写作教学相结合;培养学生良好的写作习惯;重视教学反馈,认真批改并及时点评学生的作业”六个方面的教学措施,具有较强的针对性和实效性.

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来源
《学苑教育》 |2017年第13期|P.61-61|共1页
作者
杨惠;
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作者单位

四川省南充市嘉陵区李渡中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学生;
关键词
中学英语写作教学具体措施;

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