中职钢琴教学中存在的问题及策略研究

朱红英

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中职钢琴教学中存在的问题及策略研究

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随着时代进步,现阶段我国中职学校钢琴教学中开始遗留诸多弊端.表现为教学内容单调乏味、教学引导模式落后、课堂交流氛围不够积极愉悦等,如若这些问题不能在合理时间范围内予以调整,势必严重限制今后中职生群体综合素质的拓展范畴.在此类背景下,笔者决定针对中职学校钢琴教学中的遗留弊端,以及日后妥善化的应对策略等内容,加以有效探讨论证.

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来源
《学苑教育》 |2017年第18期|P.12-13|共2页
作者
朱红英;
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作者单位

福建省福州文教职业中专学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中职学校; 钢琴教学; 遗留问题; 应对策略;

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