'讲'出生动,'评'出精彩--生本课堂数学有效讲评探索

刘军波

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cqvip:数学讲评课是数学课堂的基本课型之一,小到作业评析,大到试卷讲评,数学讲评课在数学课堂中的地位不言而喻,在实际听课调研活动中,一部分数学教师的课堂教学,多是通过简单的“讲”或“灌”等强行注入式来组织学习活动,学生学习主动性差,讲评有效性大打折扣,如何更加有效地上好数学讲评课,本文主要探索数学讲评课有效实施的组织流程,以期促进数学讲评课效的进一步提升。

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来源
《学苑教育》 |2019年第17期|P.55-55|共1页
作者
刘军波;
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作者单位

[1]山东省威海市环翠区教育教学研究培训中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
生体课堂; 数学讲评; 有效教学;

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