顺木之天性:让学生自主、快乐地学习语文

郑芳

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作为一名初中语文教师,要本着"顺木之天性"的原则,在自己的教学中不断探索、实践,努力让每个学生都能在课堂上顺其天性,自主、快乐地学习。本文从四个方面对初中语文课堂教学进行了初步探讨,一是民主平等,让学生自主学习;二是创造机会,让学生体验成功;三是发现美好,让学生享受美好;四是顺木以天,让学生合作快乐。

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来源
《学苑教育》 |2021年第34期|P.77-7881|共3页
作者
郑芳;
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作者单位

江苏省新沂市实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中语文; 自主学习; 体验成功; 感受美好; 合作快乐;

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