范导式语文教学实践摭谈

唐雅楠

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范导式语文教学实践摭谈

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教育改革背景下,各种新的教学理念、教学方法应运而生,范导式就是教学方法之一,在教学实践中表现出适宜性与可行性。小学语文课堂中开展范导式教学,将引导学习与自主学习相结合,在示范引导的过程中体现学生的主体性,发挥教师的主导作用,可提高语文课堂教学效率,有效培养学生的综合素养。本文分析了范导式教学的概念,结合当前小学语文教学现状,提出范导式教学在小学语文课程中的实践路径。

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来源
《学苑教育》 |2022年第10期|82-83|共3页
作者
唐雅楠;
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作者单位

江苏省常州市新北区圩塘中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学; 语文; 范导式教学; 示范; 引导;

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