新时代条件下教师专业技能的培养

闫少龙; 闫海若

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教师专业技能是教师做好本职工作,圆满完成教学任务的前提和基础,只有广大教师不断与时俱进,努力提高自身专业技能,我国的教育事业才能够得到突飞猛进的发展。在建设有中国特色的社会主义新时代,伴随着信息化技术迅猛发展,在教育教学过程中,互联网技术得到广泛的应用,为广大教师与学生提供了有效的学习平台。如何在新时代条件下全面培养广大教师的专业技能,笔者结合多年的教学实践,参考国内同仁的先进研究成果,认为要想切实做好这项工作,需要在提高广大教师政治思想素质与师德水平,提高广大教师的信息化教学能力的基础上切合实际,有的放矢,在整体推进的前提下,做到因人因地而异,从而真正做到提高全体教师的专业技能。

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来源
《学苑教育》 |2022年第26期|14-16|共3页
作者
闫少龙; 闫海若;
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作者单位

河北省馆陶县王桥中学;

河北省馆陶县车疃中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新时代; 教师; 专业技能; 培养;

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