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《韩诗外传》解经方式及其文学教育意义

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摘要

<韩诗外传>解经,不注重探求诗人的情志及诗之本义,也不注重诗作的表现手法,而特别关注诗所言说于研心者有何启示,其解经重在从<诗经>中寻求一种思想上的体悟与发现,激活研习者联想,富于启示性.具体表现在两个方面:一是以故事解说诗句,二是对同一节诗,做多角度解说.这种解经方式,具有文学教育意义.

著录项

来源
《学术交流》 |2011年第1期|155-158|共4页
作者
于雪棠;
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作者单位

北京师范大学,文学院,北京,100875;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类古代文学（~1840年）;
关键词
韩诗外传; 解经方式; 文学教育;

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