代际传播数字沟的形成背景、社会影响及其调适

郑素侠; 吴德琛

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代际传播数字沟的形成背景、社会影响及其调适

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随着互联网及各种传播技术进入家庭空间,亲代逐渐丧失了在教化子代上的权威和优势,子代凭借对新技术的掌握而获得“反哺”能力,成为亲代学习新技术的“言传身教”者,在代际传播中居于主导地位.亲子两代在互联网及新媒体技术接入、使用上的差异,伴随时间的累积效应,将产生知识积累上的差异,数字沟由此产生.家庭内部的数字沟,是社会层面数字沟及其不平等的组成部分,将加剧社会的信息分化、冲击传统“亲孝”关系,使老龄化社会“雪上加霜”.为消弭代际数字沟,回应“积极老龄化”的时代需求,应开展面向老年人的网络素养教育活动,为老年人参与社会提供网络平台;提升老年人的互联网使用质量,建立子代与父辈之间新型亲子关系.

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来源
《中州学刊》 |2018年第9期|161-165|共5页
作者
郑素侠; 吴德琛;
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作者单位

郑州大学新闻与传播学院郑州450001;

郑州大学公共管理学院郑州450001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类信息理论;社会生活与社会问题;
关键词
代际传播; 数字沟; 文化反哺; 积极老龄化;

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