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学科级别与'国学学位问题'——试评《学科专业目录》

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摘要

中国人民大学国学院遭遇的"国学学位问题"之瓶颈,不仅是一所大学所面临的"学科级别"问题,而且是国学在当今中国之命运的一个风向标.国学学位之解决,需要面对许多具体问题的论证.

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来源
《学术界》|2007年第6期|82-86|共5页
作者
王泉根;
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作者单位

北京师范大学,文学院,北京,100875;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆学、图书馆事业;
关键词
国学; 学科级别; 学科建设; 学科专业目录;

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