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张华;
贵州广播电视大学贵阳市分校;
终身教育; 社区教育; 区域; 视角;
机译:平等视角下的尼泊尔高度边缘化社区的教育政策实施
机译:在致力于科学教育改革的同时成为学校社区的成员:文化历史活动理论(CHAT)视角下的教师归纳
机译:区域中心的规划和开发以及“受过教育的社区”的生产:以南澳大利亚的Golden Grove开发为例
机译:社区教育视角下终身教育界建设
机译:能力教育视角下的幼儿教育学生对社区大学在线实践经验的认知
机译:医疗保健的持续教育作为Covid-19大流行的背景下的职业安全战略:对社区医疗机构在护理建设中的作用的思考
机译:社区高等教育机构披露:利益攸关方视角下的研究(社区高等教育机构的证据:从公共利益角度的研究)
机译:明尼苏达州aGRI-电力项目。任务五 - 社区教育。社区教育。季度报告,1997年7月1日 - 1997年9月30日
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
机译:包括社区来源的数据和社区互动的教育系统和方法
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