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低段字词教学心得

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识字写字教学是阅读和写作的基础,是低段教学的重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。笔者着力改善识字教学策略,提高学习效率,发展学生的识字、写字能力。

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来源
《学园》 |2014年第30期|124-124|共1页
作者
沈吉;
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作者单位

浙江省慈溪市新浦镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类识字;
关键词
汉字; 字词教学; 教学策略;

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