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浅谈中学音乐课堂教学灵活处理的必要性

         

摘要

<正>一灵活处理的必要性教材是课程的形式和载体,同时也是课程的具体体现。音乐教材在课程建设中起着重要的作用。在当代世界教育与课程改革的潮流中,新教材的开发成为音乐基础教育课程改革的焦点之一。21世纪初,随着我国新一轮中小学音乐教材实验工作的展开,音乐教材的研究也成为近几年基础音乐教育领域的热点,特别是农村中小学的教材体系内容更有必要进行改革。现在有些音乐教材与农村乡村中小学的教学现状不相适应。部分农村中小学对音乐课的重视不够,加上在应试教育这个指挥棒下的调控,小学阶段很多学校没有专业音乐教师,音乐教学都得不到重视,更不用说乐理、视唱、欣赏、器乐等课。

著录项

  • 来源
    《学园》 |2012年第16期|112-112|共1页
  • 作者

    路荣;

  • 作者单位

    甘肃省张掖市第六中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 音乐、舞蹈;
  • 关键词

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