浅议初中语文教学中不能忽视的问题

黄志霖

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＜正＞每学期,学校都会组织各科的教师讲公开课。为了上好这节课,教师们不惜花费大量的时间在报刊、网络上查找各种与所授课内容相关的资料,然后再进行精心选材与组材,最后制成精美的课件。一堂课下来,不仅教师觉得赏心悦目,学生也觉得很轻松。可细细回味,发现有些课有这样一个共同的特点:多媒体教学课上得轰轰烈烈,但学生并未掌握多少知识。具体表现如下:课文中基本的字词学生会念不会写,有的甚至不理解;课件打出的问题多,学生并不能对文章有深刻理解;教师在上课时过分尊重学生的回答而曲解文意;

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来源
《学园》 |2012年第16期|125-125|共1页
作者
黄志霖;
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作者单位

广西大新县榄圩中学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
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