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浅谈如何培养小学语文阅读能力

         

摘要

<正>阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是识字、培养阅读能力和表达能力的重要途径。小学中段的阅读教学尤为重要,抓好了小学中段的阅读教学,有利于提高识字的质量,提高学生的阅读能力,使学生合理地进行听说读写的综合训练,提高他们的听话、说话、造句和写作的能力,使他们获得多方面的知识,深化理解,发展思维,提高认识。一激发学生学习语文的兴趣要激发学生的学习兴趣,首先,教师要给学生一个好的形象,让学生感觉这位教师博学、风趣、幽默,教法灵活、形式多样、爱护每一位学生。其次,教师要不断学习新知识、新理论,丰富自己。再次,教师要转变观念,更新教学方法,

著录项

  • 来源
    《学园》 |2012年第16期|110-110|共1页
  • 作者

    杨晓东;

  • 作者单位

    陕西省白水县教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 阅读;
  • 关键词

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