高等职业教育校企协同育人长效机制研究

刘万裕; 李立斌; 汤才

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在教育部门的号召下,全国各地校企联合、协同育人进展如火如荼。校企联合是当代职业技术院校发展和人才培养的一种新模式,旨在通过整合院校和企业的优势资源,通过信息、资源、技术、人才的共享机制,实现校企协同状态的人才培养目标。以校企协同联合育人的内涵为切入点,从理念差异、融合程度、资源共享、分工问题等四个方面分析校企协同育人的障碍因素,并从校企协同育人的可行性出发,提出把握地区经济发展方向、实现优势资源整合、构建资源共享平台和组建产学研结构的发展建议。

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来源
《学园》 |2018年第35期|174-175|共2页
作者
刘万裕; 李立斌; 汤才;
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作者单位

广东工贸职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
校企联合; 协同育人; 长效机制; 资源整合;

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