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赵冬燕;
上海市教育评估院;
X-Y理论; 中职学校; 教学诊断与改进;
机译:中等职业学校培养农林经济管理高素质人才的思考
机译:基于密度泛函理论的精确键解离焓的模型计算。 3. X-H,X-X和X-Y(X,Y = C,N,O,S,卤素)键的单一方法
机译:基于密度泛函理论的精确键解离焓的模型计算。 2. X-X和X-Y(X,Y = C,N,O,S,卤素)键的研究
机译:基于建构主义学习理论的中等职业学校基于任务的英语教学方法
机译:为国际专利制度辩护:基于财产理论的专利协调的理论和实践思考
机译:基于正念减压的集群随机对照试验的研究方案:研究基于正念减压的效果以及其他组织健康干预对荷兰中等职业学校教师心理健康和工作相关观念的影响
机译:未来自然数学专业教师的基于计算机的教学诊断系统设计的理论和方法框架。
机译:基于效果的思考和操作的控制理论视角:将“操作”建模为反馈控制系统。
机译:基于结构化知识和计算机系统及信息生成方法的学习/思考机及学习/思考方法
机译:基于结构化知识的学习/思考机和学习/思考方法,计算机系统和信息生成方法
机译:基于结构化知识,计算机系统和信息生成方法的学习/思考机和学习/思考方法
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