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'1+X'证书背景下高职财务会计课程改革研究

         

摘要

我国职业教育自2019年开始启动"1+X"证书制度试点工作,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书.这一制度一经推出,便得到了高职院校及其师生的高度重视.为了落实这一制度的要求,提升高职学生的职业技能水平.在"1+X"证书制度的教育背景下,高职院校开始对传统的职业教育课程进行改革.本文主要以高职院校的财务会计课程为例,总结了财务会计课程教学特点,并较为详细地研究了财务会计课程改革的措施.

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