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刘闯; 洪诗荣; 林永信;
中国科学院地理科学与资源研究所;
北京100101;
广东省揭阳市电视台;
揭阳522010;
广东省揭阳市公共服务部;
林超; 地理学家; 生平; 中国地理学会; 国际地理联合会;
机译:基于粘性的短视频内容制作:以《新京报》《我们的视频》为例
机译:为了开发能够全面制作视频内容的人才,我们引进了最新的视频设备并营造了教育环境。
机译:与QPR AbemaTV支持合作,以计划和制作视频内容,制作成本,披露机会等。
机译:地理视频:获取地理视频内容的新方案
机译:基于语义的内容对超视频数据库的访问。
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:视频内容制作终端,视频内容制作方法和视频内容制作终端程序
机译:视频内容制作程序,视频内容制作方法以及视频内容制作装置
机译:该程序的视频内容制作终端,视频内容生成方法以及视频内容制作终端
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