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基于长尾理论的成人高等教育全价值链整合战略研究

         

摘要

当前成人高等教育的需求具有分层化、多元化、个性化等显著特征,形成了头部市场与长尾市场并重的双重市场格局.为满足分层化、多元化、个性化的成人高等教育需求,从长尾理论的视野,基于横向专业化分工的O2O(跨越时空的线上线下、社区型的O2O)整合型学习平台,构建“客户驱动、学校主导、服务外包”的成人高等教育全价值链整合战略及其运行机制.

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