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基于翻转课堂的《第三方物流》课程教学模式研究

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在信息飞速发展的今天,高职学生的教育教学模式也将不可避免地变化更新.翻转课堂作为新型的教学模式,对现有《第三方物流》课程进行研究,深化创新性人才培养模式,提升学生的实践技能.

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来源
《各界》 |2017年第22期|68,70|共2页
作者
罗倩;
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作者单位

永城职业学院;

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正文语种 chi
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关键词
翻转课堂; 第三方物流; 教学模式;

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