小学语文革命传统题材课文教学初探

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在统编小学语文教材中,革命传统题材的课文占据着重要的位置,充分彰显了国家意志,具有一定的育人价值。在编排上,有循序渐进、巧妙渗透、题材丰富、种类较多、聚散结合、螺旋上升等特征。教学过程中,教师应该基于语文特色,站在孩子们的立场,充分利用互联网的便利性,实施可行的教学策略,调动阅读兴趣,学习、理解、运用语言文字,感知人物形象,升华学生情感,继承与弘扬民族精神。

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来源
《安徽教育科研》 |2023年第2期|112-114|共3页
作者
张林忠;
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作者单位

庐江县岗湾小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
革命传统题材; 育人价值; 教学策略; 小学语文;

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