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新课改背景下高中美术鉴赏课大单元教学浅析

         

摘要

新课改背景下,教育工作者更加重视对学生的素养培育和审美教育。高中美术鉴赏课是对学生进行审美教育的主渠道。美术老师们应当将美术鉴赏课程中的基础理论知识与学生的实际相结合,提高高中生对美术的兴趣。本文对新课改背景下高中美术鉴赏课的价值进行了简要的分析,对在现实的美术教学中存在的一些弊端进行了论述,结合学生实际情况,从大单元视角出发,探究如何优化教学模式,发挥美术鉴赏课的美育作用。

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