深度学习视角下的初中英语语法教学实践探索

吴家华

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随着教育改革的不断深入,新的教学方式、教学理念随之被提出,并逐渐融入各学科的教学过程,为教学的开展提供了依据和帮助。其中,深度学习视角是在教育改革影响下,根据学生的实际需求所提出的教学依据,指的是在教师引导下,学生积极参与到具有挑战性的学习主题中,体验成功、获得发展。在初中英语教学中,语法教学既是英语教学的重点,又是英语教学的难点,所以英语语法与英语词汇一样重要。基于此,本文就深度学习视角下的初中英语语法教学实践进行了探究。

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来源
《安徽教育科研》 |2023年第27期|67-69|共3页
作者
吴家华;
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作者单位

寿县船涨学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
深度学习视角; 初中英语; 语法教学实践;

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