基于新课标的小学语文大单元教学探析

阙雪莲

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语文是小学基础教育的重要组成部分,具有人文性和工具性的特点,语文学习不仅能够提高学生的基础语言能力,还能促进学生人文素养的提高。随着新课标的颁布,核心素养教育理念越来越深入人心,小学语文的课程改革势在必行,在这种背景下,大单元教学成为教学改革的必然趋势。大单元教学以单元为基础,以大主题为统领,设计真实情境,整合学习内容,通过一个个活动,完成具有内在联系任务的学习事件。借助大单元教学,能够培养学生对知识的实践应用能力,因此,语文老师在教学过程中应积极重视语文大单元教学工作。

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来源
《安徽教育科研》 |2023年第25期|19-21|共3页
作者
阙雪莲;
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作者单位

肥西县桃花镇中心学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新课标; 小学语文; 大单元教学;

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