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刘桂华;
合肥市淮河路第三小学;
中学; 数学教学; 可持续学习能力; 教学目标; 教学内容; 教学目标;
机译:“化学工业”应突出技术约会在政策制定者设定的可持续发展目标方面的限制
机译:开发翻转的学习方法来支持学生参与:中学数学教学的基于设计的研究
机译:合作学习方法在巴基斯坦中学数学教学中的有效性研究
机译:生物燃料的可持续性突出可持续性生物燃料:标准多种方案与病态和认证举措是一个元标准方法
机译:了解专业学习社区中教师领导能力的培养
机译:集成学习分析技术的教学系统对医学生自我学习能力的培养研究
机译:中学数学教学中现代技术与软件的使用评估:中学数学教学中现代技术与软件的评估
机译:突出高绩效:锡安国家公园游客中心,一个可持续发展的未来建筑
机译:该设备应创建基于可持续水技术的替代能源,这是因为水位上升和水在自然水域中转换为适当能量的能源所产生的重复功率。
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