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翻转课堂在高中语文教学中的运用

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摘要

cqvip:翻转课堂以其促进学生自主性学习、提高表达能力和增强积极性的优点引领了近年来的教学潮流。通过翻转课堂,可以有效解决高中语文教学中存在的内容单一、拓展范围狭窄和学生思考不充分等问题。本文对翻转课堂在高中语文教学中的应用进行了初步探讨。

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来源
《安徽教育科研》 |2018年第16期|P.19-20|共2页
作者
王小洁;
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作者单位

庐江县汤池中学安徽合肥231500;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中; 语文; 翻转课堂;

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