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中职学校以质量为主线的教学管理实践与思考

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cqvip:推进教学改革,强化教学管理,提高人才培养质量,是中职学校的首要任务。本文以安徽省汽车工业学校为例,对以质量主线的教学管理实践进行了梳理,并对未来的改革发展作了一些思考。

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来源
《安徽教育科研》 |2018年第16期|P.89-91|共3页
作者
方俊;
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作者单位

安徽省汽车工业学校安徽合肥230000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
中职学校; 质量主线; 教学管理;

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