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多措并举,精细管理,促学校内涵科学发展

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cqvip:合肥市南门小学上派分校是一所于2014年跨区域合作办学的新建校.本文主要阐述该校如何立足自身发展实际,围绕“让每个孩子主动全面发展,健康快乐成长”的办学理念,瞄准“高质量、有特色、新优质”的办学目标,践行“至臻至善、自主自强”的校训,多措并举,促进学校内涵科学发展.

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来源
《安徽教育科研》 |2019年第18期|P.99-100|共3页
作者
吴晓静;
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作者单位

合肥市南门小学上派分校安徽合肥231200;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
自主德育自主管理专业成长; 臻课程;

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