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生活化作文的个案研究

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摘要

"生活化作文"就是让学生紧密联系生活,能在生活中作文,能在作文中生活,并能在作文中提高生活质量。在"生活化作文"的教学中,教师要引领学生走进生活,学会观察;创设情境,丰富素材;亲身实践,回归生活,指导学生做积累素材的有心人,让作文教学走向生活化。

著录项

来源
《安徽教育科研》 |2020年第11期|P.107-108|共2页
作者
高昊辰;
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作者单位

合肥市南国花园小学安徽合肥230001;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
生活化作文; 小学生; 写作; 指导策略;

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