论多媒体在特殊学校小学数学教学中的作用

郑相兰

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特殊学校小学数学教学中,教师要结合学生的实际情况和学习特点,采用科学合理的教学手段,积极引进多媒体教学技术,丰富教学方式,给学生提供更为直观、形象的知识,培养学生的学习能力和知识运用能力。本文主要从多媒体技术在特殊学校小学数学教学中的重要性分析入手,重点介绍了教学过程中存在的问题,并提出了一些科学可行的教学建议,为全面有效地提升特殊学校小学数学教学水平提供借鉴和参考。

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来源
《安徽教育科研》 |2020年第23期|P.90-92|共3页
作者
郑相兰;
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作者单位

阜南县特殊教育学校安徽阜阳236300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
多媒体; 特殊学校; 小学数学教学;

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