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善借课文资源提升写作素能

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摘要

学生的写作能力和素质极大影响着写作的成效,而写作能力和素质主要通过文章的内容主题、篇章结构和表达形式来体现。文章结合初中语文中考作文要求,论述如何将教材中的课文作为学生写作训练的范例,指导学生发掘、利用课文中的精彩内容、典型结构和形象表达等资源,汲取有益的写作启示,促进写作能力和素质的提高。

著录项

来源
《安徽教育科研》 |2021年第3期|P.84-85|共2页
作者
黄文静;
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作者单位

宁德市东侨经济技术开发区中学福建宁德352100;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中语文; 写作教学; 写作素能;

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