智慧课堂环境下区域地理教学情境的设计与反思--以高中地理“欧洲西部”一节教学为例

胡雪; 白雪

首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >智慧课堂环境下区域地理教学情境的设计与反思--以高中地理“欧洲西部”一节教学为例

智慧课堂环境下区域地理教学情境的设计与反思--以高中地理“欧洲西部”一节教学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

信息技术不断发展和完善为高中教学提供了强有力的教学支持。地理学习情境的选择和设计,能充分融合地理学科特点,发挥智慧课堂优势,以技术为先导,通过情景的呈现、问题的设置、活动的展开,层层深入的实现教学目标,形成生成性课堂。本文以高中地理区域地理教学中“欧洲西部”地区为例,通过一系列课前准备、课堂活动、课后反思,探索适合智慧课堂环境下区域地理课型的情景教学模式。

著录项

来源
《安徽教育科研》 |2021年第6期|P.9-1016|共3页
作者
胡雪; 白雪;
展开▼
作者单位

阜阳市第三中学安徽阜阳236000;

阜阳市第三中学安徽阜阳236000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
智慧课堂; 区域地理; 教学情景;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 融通教学主张下的地理教学设计与实践——以人教版高中地理“植被”一节为例 [J] . 戴志龙 ,占晓芬 . 中学地理教学参考 . 2020,第21期
2. 智慧课堂环境下合作学习模式设计及实施策略探究——以新疆R中学高中英语阅读课教学为例 [J] . 李玉婷 ,王文龙 ,杨晓玉 . 喀什大学学报 . 2019,第004期
3. 智慧课堂环境下合作学习模式设计及实施策略探究——以新疆R中学高中英语阅读课教学为例 [J] . 李玉婷 ,王文龙 ,杨晓玉 . 喀什师范学院学报 . 2019,第004期
4. 一对一网络环境下运用思维导图融入语文课堂教学设计与反思---以人教版小学语文六年级上册一节教学设计为例 [J] . 迟彦 . 中国信息技术教育 . 2014,第023期
5. Google Earth辅助下的高中地理教学过程设计与实施——以“地球自转的地理意义”一节为例 [J] . 董满超 . 地理教学 . 2018,第003期
6. Pad模式在高中地理教学中的应用初探——以“常见的天气系统—锋面系统”一节为例 [C] . 李玲 . 第三届中小学数字化教学研讨会 . 2018
7. 高中地理教师教学反思智慧培养策略研究——以郑洛部分教师为例 [A] . 王晓惠 . 2016

智慧课堂环境下区域地理教学情境的设计与反思--以高中地理“欧洲西部”一节教学为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅