浅论用互联网渗透优秀传统文化来加强高中思政课教学

刘国栋

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浅论用互联网渗透优秀传统文化来加强高中思政课教学

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随着时代迅速发展,传统的教学模式已经发生了改变,互联网已充分渗透进了现实课堂中。特别是在高中思政课教学中,互联网充分体现了其优越性,用互联网渗透优秀传统文化,很好地赋予其时代意义。高中思政课需要坚持历史与现实的结合,继承传统、推陈出新,应用好互联网技术,赋予传统文化新的意义,提升学生的思政自主学习能力,在思政课中切身感受传统文化的魅力。

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来源
《安徽教育科研》 |2021年第11期|P.84-85|共2页
作者
刘国栋;
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作者单位

六安第一中学安徽六安237000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
互联网; 传统文化精髓; 思政课教学;

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