微课在中高职服装立体造型学科中的教学研究

陈莉

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微课作为一种教学资源,既能够丰富信息化课堂教学的内容,又能有效促进教学模式和学习方式改革。它可以有效弥补传统教学方式的不足,创新教学过程;它能结合学情,满足信息化环境下学生的个性化学习需求,最大化地发挥微课教学优势,既可以培养学生的自主学习能力,又可以大大提高课堂效率。本文从中高职服装立体造型学科教学现状入手,介绍中高职服装立体造型与微课结合教学的优势,阐述微课在中高职服装立体造型学科教学中的应用,并对中高职服装立体造型学科教师提出了新要求。

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来源
《安徽教育科研》 |2021年第15期|P.116-117|共2页
作者
陈莉;
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作者单位

合肥工业学校安徽合肥230001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
微课; 服装立体造型; 教学研究;

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