高中化学教学中如何渗透德育活动

杨素平

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近年来,随着新课程改革的深入推进,在实际教学中广泛渗透德育活动逐渐成为新的学科素养要求。而相应的,培养学生思想道德、增强学生综合素养也就成为所有教师的教学重任。具体到高中阶段化学学科,各任课教师需要有意识地将德育活动渗透于平时教学过程之中,并不断就此进行深入研究,从而逐渐总结出益于综合育人目标达成的众多方法以应用于实际,促进学生思想道德水平提升。

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来源
《安徽教育科研》 |2021年第33期|P.95-96|共2页
作者
杨素平;
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作者单位

合肥市第六中学安徽合肥230031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中化学教学; 德育; 教学策略;

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