疫情影响下中学生心理健康的预防与调适

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本文基于合肥市第四十五中学芙蓉分校2017级02班学生的管理经验,研究疫情期间影响九年级学生心理健康的不同因素,以及各相关因素对学生的影响。研究发现:网络游戏、家庭环境、气质类型是影响中学生心理健康的三大因素。针对不同影响因素,使用SFBT技术、疏导法、行为矫正法培养中学生健康心理,为实现线上转线下教育时学生心理的平稳过渡提供策略。

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来源
《安徽教育科研》 |2021年第35期|P.13-14|共2页
作者
魏丽君;
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作者单位

合肥市第四十五中学芙蓉分校安徽合肥230000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
心理健康; SFBT技术; 疏导法; 行为矫正法;

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