巧借“信息技术”让语文课活起来——以汪曾祺《昆明的雨》为例——以汪曾祺《昆明的雨》为例

郑盼盼

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随着信息化的飞速发展,现代信息技术与语文课程的整合已经成为提高语文课堂教学效率的重要途径之一。教育现代化要求教育教学要随着时代发展不断更新、不断创新,初中语文课堂教学也要重视“创新教学思路,满足学生受教育能力,满足社会发展”的要求。在部编版初中语文课本中,汪曾祺的《昆明的雨》是一篇散文,借助信息技术,有利于学生进行自主、合作、探究的学习,有助于提高学生的学习兴趣,陶冶学生的情操,培养学生的审美情趣。

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来源
《安徽教育科研》 |2022年第11期|20-21|共2页
作者
郑盼盼;
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作者单位

合肥市琥珀中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
信息技术; 整合; 初中语文;

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