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“互联网+”背景下留守幼儿家园共育模式新探

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摘要

随着城市化进程的不断推进,留守幼儿在幼儿园占比日益增多,为了做好留守幼儿家园共育工作,园所通过多年的实践,摸索出“互联网+”背景下留守幼儿家园共育新模式,促进了留守幼儿的身心健康成长。

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来源
《安徽教育科研》 |2022年第10期|94-95|共3页
作者
桑业凯;
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作者单位

霍邱县直中心幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
互联网+; 留守幼儿; 家园共育模式;

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