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莫以爱之名,请止爱之殇

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摘要

教育工作者常一边惩戒违规违纪学生,一边以爱之名、反复说教,收效甚微。改变固化思维和育人方法,用爱感化学生,真心包容学生,讲方法、重规律才能止爱之殇,教育方得始终。

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来源
《安徽教育科研》 |2022年第12期|125-126|共2页
作者
牛栋; 徐正婷;
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作者单位

巢湖市第一中学;

巢湖市教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
惩罚; 说教; 教育方法; 以爱之名; 止爱之殇;

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