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杨冉;
利辛县特殊教育学校;
家长; 智障儿童; 康复训练; 自理能力;
机译:患有基于自闭症谱系障碍的儿童的基于远程医疗的家长干预计划的父母参与:计划使用和父母结果的预测因素
机译:家长培训活动对智力或发育障碍儿童和年轻人的父母的有效性
机译:父母,同龄人和音乐剧:综合家长 - 儿童音乐课程计划支持社区参与和福祉,适合有和没有自闭症谱系障碍的儿童家庭
机译:台湾教师与家长之间基于计算机的听力障碍儿童语音训练的学习软件
机译:在智力和发育障碍儿童的功能性沟通训练后,使用竞争性刺激来最大程度地减少固定式固定强化计划中具有挑战性的行为的复发。
机译:家长实施的智力障碍学龄前儿童的强化Milieu教学
机译:儿童,家长和项目负责人对参与和提供基于家庭的体重干预计划的思考的初步调查。
机译:基于计算机的听力障碍儿童在台湾教师与家长的言语训练与学习软件。
机译:基于协同计算机系统的智力发育障碍儿童的心理障碍修复方法
机译:基于VR的儿童发育障碍训练系统
机译:基于虚拟现实的儿童注意缺陷多动障碍检测与训练方法及系统
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