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王文芳;
上海理工大学外语学院;
自动作文评阅; 个案分析; 反馈;
机译:针对偏远地区学习者的基于网络的协作阅读练习:计算机介导的反馈和通过计算机介导的交流进行交互的效果
机译:基于网络的即时作文批评系统反馈以及教师对年轻第二语言学习者写作的跟进反馈:在香港中学进行的一项实验研究
机译:写作档案袋评估对伊朗英语学习者写作水平的影响
机译:基于模糊的基于规则的分类系统与在类噪声效果的存在中培训的清晰强大的学习者:一个研究
机译:基于1.55μm的INP的DFB激光集成Mach-Zehnder调制器的光学反馈效果高达100 GBD数据传输=1.55μm基于INP的DFB激光器集成Mach-Zehnder调制器中的光学反馈效果最多100 GBD D.
机译:自我控制的反馈基于学习者的表现是有效的:Chiviacowsky和Wulf(2005)的复制和扩展
机译:通过基于过程的写作教学提高写作水平,自主性和批判性思维能力:对伊朗英语学习者的研究
机译:基于效果的思考和操作的控制理论视角:将“操作”建模为反馈控制系统。
机译:基于学习者测试结果的用于生成问题组和研究材料的方法,系统,服务器和计算机可读记录介质
机译:评估学习者研究水平的计算机程序和使用相同的学习者学习级别的方法
机译:可基于当时的轮廓或学习者水平或能力概况提高学习者能力的云学习系统
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