提升专业自信实现家园有效沟通——读《预防为主的幼儿园家长工作》有感

张乃艳

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提升专业自信实现家园有效沟通——读《预防为主的幼儿园家长工作》有感

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》以及《3~6岁儿童学习与发展指南》都十分强调家园之间的合作,以期形成合力,对幼儿实施科学的保育和教育。作为幼儿教师,做好家长工作是我们必备的专业能力。但当我们面对不同生活经验、不同学历层次、不同需求的家长时,依然存在很多困惑。芦德芹老师主编的《预防为主的幼儿园家长工作》一书通过丰富、鲜活的案例,为我们提供了实用性和操作性都比较强的直接经验,使我们能够和家长进行有效沟通,进而提升家园共育的质量。

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来源
《动漫界》 |2021年第16期|58-59|共2页
作者
张乃艳;
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作者单位

河北省保定市高碑店市第二幼儿园;

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