综合效应

         

摘要

目前,在各个美术院校中.伴随着一批曾经从事实验艺术与观念艺术创作的艺术家回到校园,以及留在校园中的从事此类艺术创作的艺术家的逐渐成熟.关于实验艺术或综合艺术的教育正在逐步展开。在这个过程中,既有着体系化的从思维方式、材料语言到组织形式的教育与训练,也有着以工作室为基础,以个性发掘与差异化培养为目标的教育与训练,虽然各个学校的学科开展程度与教学观点各有不同,但是一场关于实验艺术(或者叫综合艺术)教育的“实验”全面铺开已经是一种不争的事实。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号