在艺术教育中坚持文化自信的意义探析

杨黎

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在中华人文传统精神力量的强大支撑下,中国国民素养在现代化进程中得到不断提升和充实。尤其是在当代通识教育和学科融合大发展的时代视野中,更应该坚持对传统人文教育的敬畏与信仰。文章认为,在当代艺术教育中坚持文化自信的重要意义在于,只有立足于本土地域人文的教育实践,才能自信地应对本地高校艺术教育环境中的各种复杂问题。

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来源
《艺术教育》 |2016年第11期|P.282-283|共2页
作者
杨黎;
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作者单位

湖北大学艺术学院;

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正文语种 CHI
中图分类课程;
关键词
礼乐教化; 艺术教育; 文化自信; 地域人文;

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