地方高校音乐教育中融入民族传统音乐的教学模式改革研究——以左江流域民族音乐为例

李德彪

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地方高校音乐教育中融入民族传统音乐的教学模式改革研究——以左江流域民族音乐为例

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在现代文明的强烈冲击下,民族传统音乐正处于逐渐蜕化的尴尬境遇,文化发展的多元性使得中国民族传统音乐文化面临传承危机。地方高校民族传统音乐的教育引起相关专家学者的高度重视,并在地方高校音乐教育方面开辟出新的研究领域。文章以中国左江流域的传统民族音乐为例,全面分析和探讨了以广西地区为代表的地方高校音乐教育在传承和发扬左江流域民族音乐教育上的现状,并针对其中存在的一系列问题和不足提出相应的改革措施,以期对国内高校音乐教学模式的改革起到一定的借鉴作用。

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来源
《艺术评鉴》 |2015年第1期|42-43|共2页
作者
李德彪;
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作者单位

广西民族师范学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 J6-4;
关键词
左江流域; 民族音乐; 地方高校; 音乐教育; 教学模式;

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