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“神”来之笔,笔下有“神”——论音乐课堂笔记对提升学生音乐素养的重要性

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摘要

在音乐课堂上,同学们用“笔”和“本”的几率极少,甚至有些学生连教科书都会忘记带!俗话说得好:“不动笔墨不读书”.如果学生养成了在音乐课堂上做笔记的习惯,只要一翻开书,就会不自觉的动笔写写画画,形成一种惯性,从而获得一种自学能力,这样才能促进学生的发展,真正有利于提高学生的音乐素养.

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来源
《音乐时空》 |2018年第6期|121-122127|共3页
作者
费江春;
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作者单位

宁波市镇海蛟川书院;

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正文语种 chi
中图分类音乐与其他科学的关系;
关键词
专注力; 理解分析力; 温故知新力; 精心洗礼; 匠心突破;

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