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高校VI设计课程现存问题及研究

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摘要

通过对我国高校VI设计课程的教学现状与市场分析,指出当前VI设计教学中存在的一些问题,并探索与研究新的可行有效的VI设计教学模式,力图缩短学校与市场的距离,培养更多高级艺术类应用型人才。

著录项

来源
《美术大观》 |2011年第8期|194-195|共2页
作者
钱宇;
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作者单位

常熟理工学院艺术与服装工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。;
关键词
VI设计; 课程教学; 现存问题; 探索研究;

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